• [论文教案]|覃琪恒:咨询心得

    每一次做完咨询,都会觉得咨询是我和学生心灵的碰撞,看着他们云开雾散柳暗花明豁然开朗,我真心为他们高兴。也庆幸自己没有让学生失望,让学生觉得来我这里就是简单...
    2012-08-11
  • [教师风采]|体育教师—覃庆全

    覃庆全、大学本科学历、学士学位、中学一级教师、中共党员、现在钦州二中从事体育教学工作。曾获2007年全区体育示范课一等奖,07、08年度被评为钦州市体育先进个...
    2012-08-12
  • [论文教案]|邓敦端:高中英语定语从句基础教学之我见

    高中英语定语从句基础教学之我见 英语邓敦端 定语从句在整个高中英语教学内容中占有很重要的地位,它是高中英语必须掌握的三大类从句之一,近年来也一直是高考...
    2012-08-12
  • [论文教案]|黄梦丽:高一学生从初中生活到高中的过渡

    高中是一个新的起点,每个高一学生在未进入高中前都对高中有着无限憧憬,但当进入校门后,许多高一学生都会变得有点迷茫,找不到努力的方向。当务之急是要迅速进入角...
    2012-08-11
  • [教研动态]|政治教研组开展新课堂模式研究活动

    几周来,政治教研组深入高一年级开展新课堂模式研究活动,分别听取了黄霞、马宗尚、吴金敏等教师根据新课程组织的课堂模式研究活动,他们分别研究了小组合作学习、模...
    2012-10-19
  • [论文教案]|覃庆全:体育教学授课教案

    弯道跑教学授课教案 年级:高一(6)班 人数:男生15女生35 任课教师:覃庆全 学校:钦州市第二中...
    2012-08-12
  • [论文教案]|覃庆全:如何上好体育课

    钦州二中在新课标下上好体育课堂初探 (钦州市第二中学体育组覃庆全) 摘要:在实行体育新课标的今天,以《体育与健康》课程标准为指导,我校自从搬迁到新校区后...
    2012-08-12
  • [论文教案]|陆宏进:更快走进化学新课程

    更快走进化学新课程 经过新课程培训及这学期的教学,我们逐步走入了新课程。新一轮课程改革以“为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念,化学教育的基本理念...
    2012-08-12
  • [论文教案]|邓敦端:在“做”中学英语

    在“做”中学英语 邓敦端钦州市二中英语组 内容摘要:学好英语靠实践体验,别光说不练,从现在起就坚持听说读写练。 关键词:如何学英语,听,说,读,写,坚持 英...
    2012-08-11
  • [教师风采]|英语教师谢蓉

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    2012-08-11
  • [论文教案]|陆宏进:在艰辛中享受幸福

    在艰辛中享受幸福 ----------------班主任工作有感 陆宏进 2012年高考,我班取得了好成绩,57人参加高考,上本科线以上的有50人,其中一本8人,二本22人,三本20人...
    2012-08-12
  • [教师风采]|英语教师刘菊华

    刘菊华老师毕业于广西师范学院外语系。因在大学里各方面成绩突出,大学毕业后留校任教,曾教过中文系、物理系和计算机系的大学一年级的英语,深受学生和同事的好评。...
    2012-08-11
  • [论文教案]|刘冰:新课改下的化学教学

    新课改下的化学教学 新课改强调教师要“以学生为本”,从学生的角度从发。知识呈现多样化,以故事、实验、问题、真实情境等引导学生思考。而不再是传统教学的...
    2012-08-12
  • [论文教案]|刘冰:氯的教学反思

    富集在海水中的元素——氯”的支架式教学案例及反思 一、教学目标: 1、知识与技能 (1)掌握氯气的结构和性质关系; (2)掌握氯气与单质、水反应的化学方程式; ...
    2012-08-12
  • [论文教案]|覃道昌:尖子生历史学科能力的学法指导

    尖子生历史学科能力的学法指导广西钦州市第二中学覃道昌学法指导是文科尖子生历史学科能力培养的一项重要内容。“授之于鱼,不如教之于渔”的教学古训告...
    2012-08-11
  • [论文教案]|王伟名:物理实验在教学中的应用

    物理学是以实验为基础的科学,实验始终是研究物理学的重要方法,因此在中学物理教学中实验是重要的教学方法,通过演示和实验不仅能提供学生对所研究的物理现象的感性...
    2012-08-12
  • [论文教案]|邹庆秋:运用化学实验教学培养学生能力

    运用化学实验教学培养学生能力 邹庆秋 实验在化学教学中起着举足轻重的作用。化学教学本身并不只是传授给学生一些初步的化学概念和规律,而是通过一系列有效的...
    2012-08-11
  • [论文教案]|方景绿:如何让学生乐于学习

    如何让学生乐于学习    学生乐学;创设环境;激活思维;依法治教 新课改正在向纵深发展,减轻学生负担,提高教学质量,开发学生潜能,深化教育改革,促进学...
    2012-08-11
  • [论文教案]|方景绿:如何提高课堂教学效率

    如何提高课堂教学效率        叶圣陶先生曾说:“教师要真诚地认识到自己是为学生服务的,既然教师是为学生服务的,那就必须把学生当作...
    2012-08-11
  • [论文教案]|邹庆秋:学生分组实验需要重视的几个方面

    学生分组实验需重视的几个方面 邹庆秋 学生的分组实验就是在实验课上强调两个基本要求:实验操作和实验习惯。实验操作就是指学生实验范围内的操作技能和观察...
    2012-08-11

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